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得若春霖，潤澤童心——鵬灣·得潤公益基金英德心理健康教育公益探訪紀實

前言

在粵北青翠的群山環抱中，一場由得潤電子發起的心靈耕耘已持續三年。2023年，鵬灣·得潤公益基金在清遠英德市播下"潤童心"的種子——三年來，我們見證了110余名教師成長為心理教育的火種傳遞者，7500余名孩子的眼眸因被理解而愈發明亮。心理教育課的娓娓講述聲、主題日活動的陣陣歡笑聲，交織成8萬人次的心靈守護網，讓得潤電子倡導的縣域心育模式在這片土地扎根生長。

6月10日，深圳市得潤電子股份有限公司副總裁、得潤公益基金管委會主任李海娜，深圳市鵬灣公益基金會副秘書長王涵等一行，前往英德開展第三次公益探訪，與英德市教育局、連江口中心小學學校代表、心理健康教育課程執行團隊日慈公益基金會等多方深入交流，助力英德心育教育發展。

公益深耕厚植心育根基

10日中午，鵬灣·得潤公益基金一行抵達項目開展示范校——連江口中心小學，得潤公益基金團隊、日慈公益基金會召開了項目座談會，分享項目成果與執行情況。

在得潤公益基金的支持下，自2023年8月起，項目總計為英德市的72所中小學、116名教師、7500多名學生提供教師及學生手冊和配套教具，提升兒童青少年心理抗逆力；涵蓋1-9年級上下冊心理健康教育課程；共開展課時近900多次、服務近8萬人次；通過17場“心靈魔法樂園”校園心理主題日活動，喚起學校、教師和學生對心理健康的重視和行動，項目已在英德形成一套成熟縣域心理健康教育模式，守護英德青少年心靈健康成長。

攜手同行繪就心育長卷

10日下午，英德市教育局、得潤公益基金團隊、日慈公益基金會執行團隊、連江口中心小學學校代表齊聚一堂，在連江口中心小學舉行了心智素養教育課暨心理健康教育主題活動啟動儀式。

英德市教育系統團工委副書記鐘朝厚，代表英德市教育局對資助方深圳市得潤電子股份有限公司代表及基金會各位嘉賓的到來表示歡迎和感謝。鐘副書記表示，英德市教育局始終將學生心理健康建設置于教育高質量發展的戰略高度，持續深化政策引導、資源統籌與體系構建，全力筑牢青少年身心健康防線。他寄語校方以此次活動為契機，通過常態化的心理健康教學實踐，為青少年成長成才提供堅實保障。同時，他殷切期望廣大學生在社會各界的關懷支持下，在教育工作者的悉心引導下，時刻保持積極向上的心態，健康快樂成長，為實現個人價值與社會發展的雙向奔赴積蓄力量。

深圳市得潤電子股份有限公司副總裁、得潤公益基金管委會主任李海娜感謝英德市教育局對公益項目的大力支持。她表示，得潤電子始終將“連接善意，傳遞溫度”鐫刻在企業發展基因上——因為真正的時代進步，不僅是技術的突破，更是對每一顆年輕心靈的溫柔托舉。回顧過去兩年多，得潤公益基金攜手鵬灣公益基金會、日慈公益基金會，在英德市70余所中小學落地"心理健康教育"項目，希望能夠為英德市青少年心理健康成長筑牢保護屏障，為英德的教育作出貢獻。愿心理健康教育持續滋養青少年心田，希望同學們始終相信自身價值，在成長中學會堅韌與感恩，成長為溫暖而有力的新一代。

連江口中心小學校長付國存對教育局領導、得潤電子股份有限公司、鵬灣公益基金會、日慈公益基金會對學校的關心和幫助表示衷心的感謝。他表示，青少年心理健康已成為關系國家未來人才培養質量與社會和諧穩定的重要議題，學校積極響應社會關切，在教育主管部門的統籌指導下，構建起系統化心理健康教育體系，通過分層分類開展專兼職教師培訓，實現師資隊伍專業化發展，切實將心理健康教育融入日常教學，讓學生在科學引導中筑牢心理防線。